與普通教學相比，多媒體(tǐ)教學的優勢在哪裏
發布時間:2015-04-01 浏覽次數：
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一(yī)、 直觀性，能突破視覺的限制，多角度地觀察對象，并能夠突出要點，有助于概念的理解和方法的掌握；
二、 圖文聲像并茂，多角度調動學生(shēng)的情緒、注意力和興趣。
三、 動态性，有利于反映概念及過程，能有效地突破教學難點；
四、 交互性，學生(shēng)有更多的參與，學習更爲主動，并通過創造反思的環境，有利于學生(shēng)形成新的認知(zhī)結構；
五、 通過多媒體(tǐ)實驗實現了對普通實驗的擴充，并通過對真實情景的再現和模拟，培養學生(shēng)的探索、創造能力；
六、 可重複性，有利于突破教學中(zhōng)的難點和克服遺忘；
七、 針對性，使針對不同層次學生(shēng)的教學成爲可能。
八、 大(dà)信息量、大(dà)容量性，節約了空間和時間，提高了教學效率。
