“您好，我(wǒ)是AI助教唐钰老師，很高興認識您！”10月12日，記者走進第三屆數字中(zhōng)國建設成果展覽會網龍展區的101智慧教室内，AI教育機器人唐钰正和參展市民打招呼，她不但能回答市民的提問，還可以背誦古詩詞、甚至現場抖機靈，說自己“年紀還小(xiǎo)，不能談戀愛”；調侃網龍程序員(yuán)同事的“秃頭”梗。
據了解，作爲福建省互聯網龍頭企業，網龍攜101智慧教室、5G全息投影、AI教育機器人等多款解決方案及智慧教育産品亮相展覽會，爲市民呈現“未來教育”樣闆。
AI機器人唐钰與現場小(xiǎo)朋友互動
機器人輔助教學，解決傳統教育痛點
唐钰說，自己的身份是一(yī)名輔助課堂教學的AI助教，日常工(gōng)作是在101智慧教室裏協助老師進行課堂教學及課堂管理。在101智慧教室裏，唐钰還有其他“夥伴”一(yī)起分(fēn)工(gōng)協作。
網龍展區工(gōng)作人員(yuán)介紹，101智慧教室是網龍憑借領先的移動互聯網技術與雄厚的教研實力，針對K12階段教學場景設計的解決方案，希望通過AI教育機器人、101教育PPT、AI課件等網龍數字教育産品，爲教師、學生(shēng)、家長提供連接校内外(wài)學習場景和貫穿課前、課中(zhōng)、課後三個環節的智慧化教與學整體(tǐ)解決方案。
“比如通過101教育PPT，老師就可以輕松完成備、授課的工(gōng)作。”在這個“未來教育”樣闆間裏，網龍工(gōng)作人員(yuán)演示了如何讓産品幫助老師承擔更多教學工(gōng)作，讓老師把更多精力傾注到學生(shēng)身上。
身在長樂的朱明麗老師通過網龍的全息投影和展會現場市民互動
5G全息投影 讓名師授課“分(fēn)身有術”
在5G全息投影區，投屏裏一(yī)位正在上數學課的老師，也吸引了不少人駐足觀看。網龍工(gōng)作人員(yuán)介紹，通過5G全息投影，網龍将身在中(zhōng)國·福建VR體(tǐ)驗中(zhōng)心的朱明麗老師“請”到了展會現場，講解小(xiǎo)學數學課《直線與圓的位置關系》。
“你是怎麽出現在屏幕上的？”得知(zhī)老師影像是真人實時投射後，現場有觀衆發出疑問。
“在攝影棚内，我(wǒ)面前有一(yī)台4K高清攝影機，可以拍攝我(wǒ)的圖像和聲音，通過網絡，傳到現場的全息服務器上，你就能看到我(wǒ)了。”朱明麗老師回答。
現場工(gōng)作人員(yuán)介紹，在2017年3月，網龍曾通過全息投影，将遠在英國的霍金先生(shēng)“請”到香港，給香港的霍金迷實現了一(yī)次與偶像的近距離(lí)對話(huà)；2019年2月，網龍又(yòu)通過5G和全息投影結合，幫助一(yī)位福州的特級老師給遠在武漢的重點班級上了一(yī)節45分(fēn)鍾的物(wù)理課。
據介紹，網龍接下(xià)來計劃将全息應用于雙師課堂遠程互動教學，将優質的名師資(zī)源，以集中(zhōng)授課的形式，一(yī)對多的遠程傳送到各個偏遠地區鄉鎮中(zhōng)心校的全息教室中(zhōng)，實現教育資(zī)源的均衡發展，促進教育公平。
網龍首席執行官熊立博士在現場介紹網龍“停課不停學”産品
逆疫而上，助力全球“停課不停學”
新冠肺炎疫情發生(shēng)以來，給全球教育造成巨大(dà)沖擊。網龍第一(yī)時間投入教育“抗疫”，爲各國提供數字教育産品及平台，支持師生(shēng)開(kāi)展在線教育。在網龍展區的“抗疫”主題展區中(zhōng)，網龍展示了網教通、Edmodo、馳聲聽(tīng)說在線等助力“抗疫”的産品。
網龍首席執行官熊立博士介紹，網教通作爲國内首批推出保障方案并宣布免費(fèi)提供在線直播服務的教育平台之一(yī)，已持續爲湖北(běi)、福建、湖南(nán)、廣東、山東、河南(nán)、黑龍江等地提供“停課不停學”平台技術支持，覆蓋超過1500萬用戶。
網龍旗下(xià)Edmodo更是入選聯合國教科文組織推薦的遠程教學平台名單，先後被埃及教育部、泰國教育部、美國佛蒙特州教育廳選定爲合作平台，爲當地提供教學支持。
“在過去(qù)幾個月‘停課不停學’的實踐中(zhōng)，更多人認識到互聯網技術與課堂相融合将是未來教育的新常态。”熊立說，線下(xià)教育的核心優勢是教學場景，線上教育的主要優勢是能打破空間地域限制、并融合AI、VR、AR等豐富的呈現形式。但無論線下(xià)教育和線上教育，其根本目标是一(yī)緻的，都是要爲教師、學生(shēng)提供好的教育産品和學習體(tǐ)驗，因此，線上、線下(xià)教學的協同發展才是未來教育發展的大(dà)勢所趨。網龍希望通過技術手段和精細化的内容打磨，取長補短，搭建包括AI教育機器人、101教育PPT、網教通、Edmodo等在内的産品矩陣，打造更有體(tǐ)驗性、更有效率、更有效果的“3E”未來教育。
